Project Summary – for english readers
Perioada de derulare a proiectului: 1.09.2015-31.08.2016
Proiect finantat de Uniunea Europeana prin programul Erasmus+ Actiunea K1 2015
Autoritate tutelara: ANPCDEFP Romania
Buget: 23.460 Euro
Participanti la cursuri de formare profesionala:
- 12 cadre didactice de la Scoala Gimnaziala Vasile Pârvan – Bârlad
Parteneri
- Scoala Gimnaziala Vasile Parvan – Bârlad, Romania
- NGO Aintek Symvoului Epicheiriseon Efarmoges Ypsilis Technologias Ekpaidefsi Anonymi Etaireia
Dimensiunea europeană a proiectului
In anul 2011 Legea Educatiei Nationale stipuleaza dreptul la educatie, atat in general, cat si cu privire la situatia particulara a persoanelor apartinand minoritatilor nationale si persoanelor provenind din medii dezavantajate. In acest sens LEN promoveaza principiul respectarii diversitatii si a dialogului intercultural in toate institutiile de invatamant.
Numeroase documente internaţionale: (Cartea albă privind dialogul intercultural, Trăind împreună egali în demnitate, adoptată de Consiliul Europei (Strasbourg, 2008), Declaraţia Miniştrilor Europeni ai Culturii privind dialogul intercultural şi prevenirea conflictelor (Opatija, Croaţia, 2003); Declaraţia Principiilor Toleranţei adoptată de statele membre ale Organizaţiei Naţiunilor Unite pentru Educaţie, Ştiinţă şi Cultură (Paris, 1995).
Considerat de Raportul către UNESCO al Comisiei internaţionale pentru Educaţie în secolul XXI un pilon fundamental al educaţiei, a învăţa să trăieşti împreună cu ceilalţi răspunde exigenţelor educaţiei de împlinire umană.
Prezenta unor grupuri vulnerabile este tot mai vizibila in scoala romaneasca, multiculturalismul fiind o stare de fapt care nu mai poate fi negata, astfel este inregistrata o crestere a discriminarii si a starilor conflictuale in mediul scolar, violenta si problemele de adaptare, de comunicare sociala fiind conexate.
intereducatie.wordpress.com 